或许是好的开始
经过昨天的调整，今天状态或许是好起来了。
数据挖掘作业的进展
今天下午尝试着将四个不同的数据集标准化整合为一个数据集，然后再调用双LSTM模型解决问题。但是经过学长的提醒，我发现了这种方法的不科学性，即不同设备的异质性问题。针对这个问题下面有几个想法…
- 强行混合计算然后看看实验效果，寄希望于实验黑箱的可行性。
- 分别训练模型，然后在尝试着做bagging之类的工作实现整合。
当然，还有必要的新尝试：
利用云计算进行模型训练，今天已经初步学会了云服务的配置了，那就打算明天找个时间一口气肝个大半工程吧。
期末考试的焦虑
今天终于翻开了两周没有翻开的抽样调查资料，发现自己的进度已经落后了三章折算一个月的进度qaq。这周大概是没什么大事，可以基本补完进度吗？计划要把ppt看完一遍，掌握基本原理，整合各类抽样公式以及估计量性质的讨论。顺便把作业完成了。有时间再探讨复杂的证明。
另一方面，概率论也是一个不小的麻烦。不过我对概率论知识的掌握程度还是比抽样调查好很多的。况且也没落下很多进度，先把习题过一遍，然后尝试着跟着课本把定理都过一遍应该足矣。
凸优化也是一个难以应付的课程呢，真是双拳难敌四手，在这种情况下更是不应该浪费时间了呢。这个的考核要求应该相对较低，这周末也争取把slides过完一遍熟悉一下吧。
明天的小小期待
数分课上按部就班，水水作业顺便研究一下之前那道积分证明题目，无聊的话可以探究一下谢惠民。教育学课程就先第一节课补完之前小组作业的疏漏，然后第二节课看看抽样调查或者凸优化划水。下午的水课同理，目标下午之前搞完正群抽样和二阶抽样以及水完这周的作业。
- 晚上看看能不能凑个时间和舍友一起攻坚数据挖掘大作业。
心理暗示的思考
之前一直有听说正念疗法之类的心理疗法，不过我一直觉得此类空虚之物实属没有必要。但是现在看来，这样的不经试验就以为否定还是有点傲慢了。今天尝试着给自己正向的心理暗示，至少早八起床不再那么痛苦了，好事。
音乐的想法
很久以前写日记的时候，喜欢记录当日的主题曲。现在如果使用blog的话似乎真的可以实现主题曲同步功能，不过可能真的得等到寒假完善我这半吊子博客才能实现吧。
那么，今天就到这里。
这里是群青广播ii，那么明天再见。